Naar de inhoud
Leesritme

Voor ouders en verzorgers

Elke dag tien minuten lezen. In de klas en thuis.

Leesritme is een leesapp voor groep 3 tot en met 8. Uw kind leest elke dag één rijke tekst over een onderwerp dat de moeite waard is, en praat erover na. Op deze pagina leest u wat uw kind precies doet, hoe u kunt helpen en wat er met gegevens gebeurt.

Zo ziet het eruit

Wat uw kind op het scherm ziet

Echte schermen uit de app. Leesritme helpt uw kind elke dag een beetje verder: met voorlezen, samen lezen, letters die passen en een reeks die groeit.

  • Leesscherm van de tekst Een stad vol bijen met vier grote knoppen: Lees voor, Echo-lezen, Koorlezen en Lees hardop
    Voorlezen en hardop lezen

    Samen lezen met de app

    Is een tekst nog lastig? Dan leest de app voor terwijl elk woord meekleurt. Met echo-lezen leest de app een zin voor en leest uw kind hem na, met koorlezen lezen ze tegelijk. De app luistert mee en helpt vriendelijk. Er wordt niets opgenomen of verstuurd.

    Probeer het in de demo →
  • Paneel Zo lees ik het fijnst met donkere achtergrond: de letter OpenDyslexic is gekozen, met een voorbeeldzin en keuzes voor de grootte
    Dyslexie

    Letters die bij uw kind passen

    Onder Aa Letters kiest uw kind een letter (zoals OpenDyslexic of Lexend), de grootte, de ruimte tussen regels, letters en woorden, en een achtergrond, ook donker. Vooral extra ruimte tussen letters en woorden kan helpen; van een speciaal dyslexielettertype is in onderzoek geen leeswinst gevonden, maar uw kind mag kiezen wat prettig leest. De leerkracht kan een startinstelling zetten.

    Probeer de letters in de demo →
  • Startscherm met een leesreeks van 6 dagen en de kaart Herinnering staat aan, met 16:30 als tijd
    Elke dag

    Een leesreeks en een seintje op tijd

    Elke dag lezen laat de reeks groeien, ook in het weekend. Wie wil, krijgt op een zelfgekozen tijd een melding als er die dag nog niet gelezen is. Zo hoeft u er niet steeds aan te denken.

    Probeer de leesreeks in de demo →

Veeg opzij voor alle drie schermen.

Waarom lezen thuis telt

Lezen groeit door veel te lezen. Ook buiten school.

Op school wordt hard gewerkt aan lezen. Maar goed leren lezen vraagt veel leeskilometers: elke dag een beetje, jaren achter elkaar. De leestijd op school alleen is daarvoor niet genoeg.

Thuis is lezen niet makkelijker geworden. Voor en na schooltijd liggen er een telefoon, een tablet en een spelcomputer klaar, die alles doen om de aandacht vast te houden. Dat is niemands schuld, maar het betekent wel dat het scherm het bijna altijd wint van het leesboek.

Leesritme wil daar iets tegenover zetten: een korte, vaste leesgewoonte die ook thuis lukt.

Kinderen begrijpen een tekst beter als ze al iets van het onderwerp weten. Daarom lezen ze een week lang over hetzelfde thema: wat ze maandag lezen, helpt op vrijdag.

Wat uw kind elke dag doet

Eén tekst, ongeveer tien minuten.

Elke week staat in het teken van één thema, zoals de oceaan, de Romeinen of het weer. Elke dag komt er een nieuwe tekst bij.

  1. Eerst voorspellenVoor het lezen bedenkt uw kind waar de tekst over zal gaan. Zo leest het met een vraag in het hoofd.
  2. Eén rijke tekst lezenEen uitleg, een waargebeurd verhaal of soms een gedicht. Echte onderwerpen, niet versimpeld, met de moeilijke woorden erbij uitgelegd.
  3. Vragen over de tekstWat staat er letterlijk, wat is eruit af te leiden, wat betekent een woord, waar gaat het vooral over? Bij een fout antwoord wijst de app terug naar de plek in de tekst.
  4. Samenvatten en nadenkenUw kind kiest uit drie zinnen de samenvatting die het best past, en beantwoordt een denkvraag waarop geen fout antwoord bestaat.
  5. Een extra tekst voor thuisBij elke dag hoort een extra tekst over hetzelfde onderwerp. Handig om samen te lezen.
  6. Thuis inloggenThuis logt uw kind in op leesritme.nl/app.html, met hetzelfde inlogkaartje als op school. Op een telefoon of tablet kan Leesritme ook als app op het beginscherm.
  7. Een eigen leesdoelUw kind kiest zelf hoeveel minuten het per dag wil lezen, van 10 tot 30 minuten. Ook hardop lezen kan: de app luistert dan mee.

Zo helpt u thuis

U hoeft geen leerkracht te zijn. Interesse is genoeg.

Kies een vast moment

Tien minuten na het eten of voor het slapen werkt beter dan “als er tijd is”. Een gewoonte kost na een paar weken geen moeite meer.

Vraag wat uw kind las

“Wat heb je vandaag geleerd?” is genoeg. Wie iets kan navertellen, heeft het begrepen. De ouderbrief van de klas geeft per week drie vragen voor aan tafel.

Lees mee

Lees de extra tekst samen of om de beurt hardop. Ook oudere kinderen kunnen dat fijn vinden.

Prijs het doorzetten, niet de score

Thuis zijn er geen cijfers. Een compliment voor “je bent elke dag blijven lezen” doet meer dan een opmerking over een fout antwoord.

Laat uw kind het doel kiezen

Vijf minuten per dag is een prima begin. Wie zelf kiest, houdt het langer vol, en verhoogt het doel vaak vanzelf.

Houd het leesboek dichtbij

Een stapel boeken uit de bibliotheek, voorlezen en zelf een boek lezen waar uw kind bij is: dat blijft de basis.

In de oudergids staat ook hoe u een dagelijkse melding aanzet, op een tijd die u kiest.

Nog een scherm?

Een eerlijke vraag. Dit is ons eerlijke antwoord.

Ja, Leesritme draait op een scherm. Daarom is het bewust anders gemaakt dan de apps waar kinderen uren in blijven hangen.

Geen reclame

Er staan geen advertenties in de app, en er wordt niets aan uw kind verkocht.

Geen eindeloos scrollen

Er is geen tijdlijn en geen volgende video die vanzelf start. Er is per dag één tekst.

Elke tekst heeft een einde

Na de tekst, de vragen en de samenvatting is uw kind klaar. De app nodigt niet uit om door te gaan.

Het boek blijft de basis

Leesritme vervangt het leesboek en het voorlezen niet. Het is een korte dagelijkse aanvulling, voor de momenten waarop het scherm het anders toch had gewonnen.

Tien minuten per dag op een scherm, met een echte tekst en een gesprek erna, is iets anders dan tien minuten filmpjes. Maar vindt u het voor uw kind toch te veel schermtijd? Bespreek het gerust met de leerkracht. Alle teksten staan ook in de lesbrief van de leerkracht, dus u kunt vragen of uw kind ze op papier mag lezen.

Privacy, in gewone woorden

Zo weinig gegevens als mogelijk.

  • Alleen een voornaam en een letterVan uw kind wordt alleen de voornaam en de eerste letter van de achternaam gebruikt, zoals “Sara B.”.
  • Geen e-mailadres of geboortedatumKinderen hebben geen account met e-mailadres nodig, en we vragen geen geboortedatum.
  • Hardop lezen blijft op het apparaatDe spraakherkenning werkt op het apparaat zelf. Er worden geen geluidsopnames naar een server gestuurd.
  • De school beslistDe school is verantwoordelijk voor de gegevens van leerlingen. Wat er precies met gegevens gebeurt, wordt vastgelegd in een afspraak tussen de school en Leesritme. Doet u als ouder zelf mee, zonder school? Dan geeft u toestemming, en trekt u die in door uw account te verwijderen.

Meer details staan op de pagina Privacy en veiligheid; de volledige privacyverklaring wordt nog juridisch getoetst. Hebt u een vraag over privacy? Stel hem aan de school van uw kind, of mail naar romanstorck14@gmail.com.

Elke week een ouderbrief

Weten waar uw kind deze week over leest.

Leerkrachten kunnen bij elke themaweek een ouderbrief van één A4 meegeven: de vijf teksten van de week, de extra teksten voor thuis, drie vragen voor aan tafel en een paar tips.

Doe mee met uw kind

Thuis beginnen, of met de hele klas?

U kunt zelf een pilot aanvragen voor uw eigen kind of kinderen. Na goedkeuring zet u uw kind klaar in uw eigen portaal, en leest uw kind thuis. Liever dat de hele klas meedoet? Onder het formulier maken we een berichtje dat u naar de school kunt sturen. Gratis, en u zit nergens aan vast.